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面試指南

“面試指南”是泰祺教育打造的管理類研究生入學面試指導專欄。泰祺面試項目教研組老師們會定期分享和提前面試及正常批復試相關的政策介紹、管理知識、熱點話題分析等干貨，也會不定期地發(fā)送學長學姐面試心得等面試相關內容。歡迎您來到泰祺面試頻道，“面試指南”——助您面試過關。

本文作者：戴勁老師

泰祺教育面試教研組老師

不管是MBA還是其他管理類研究生考研，在提前面試或者復試時，幾乎每個專業(yè)都會考察考生的英語聽力和口語。那么對于英語聽力和口語考核考什么？怎么考？如何準備？你了解嗎？

WHY？

為什么要考英語口語與聽力呢？

根據教育部關于研究生招生錄取的規(guī)定，英語口語和聽力，是高校錄取考試，尤其是復試的必備環(huán)節(jié)。所以，不論你是考什么學校、考什么專業(yè)，英語口語和聽力都是無法避開的。

作為一個管理型人才，經常面臨在陌生領域擔任管理工作，這個時候我們必須拿出管理者的勇氣和魄力。英語口語環(huán)境，對我們大部分的考生來說都是陌生領域，就看你敢不敢開口說。

WHAT？

英語聽力與口語到底考啥？

考生應根據自身情況準備一個2-3分鐘的英文自我介紹，內容包含個人家庭、學習、專業(yè)以及工作規(guī)劃。如果只求“低分飄過”，那把基本信息背熟即可；但如果想要“高分躍過”，那就要再下一城，把專業(yè)相關的內容要作為重點介紹。

參考問題：

 

• Could you tell me something about yourself?

   

• Give me a self-introduction in 2 minuets.

有的學校還會以自由問答或者抽題問答的方式來進行，要求考生對所抽話題進行闡述并作出相關評論，比如，“你如何看待中國的教育制度”、“你對xx事件/xx現象的看法”等等，此環(huán)節(jié)主要考查邏輯思考能力。建議考生重點關注社會熱點話題，最好閱讀下相關的英文報道。

參考問題：

 

• What do you think of international tourism?

   

• What is your opinion about the development of Chinese education?

有極個別學校會以多人復試的形式來進行考查，即兩三個人就同一個話題進行討論，辯論，主要是考查團隊協作的能力以及個人的應變能力。

參考問題：

 

Your company is planning to introduce an internal magazine to keep staff informed of company development.

You have been asked to help plan the staff magazine.

 

Discuss the situation together, and decide: 

• What type of information to include in the magazine？

   

• Which types of staff should contribute to the magazine?

有些學校還會采用“閱讀翻譯”的方式來進行英語口語的測試。這個閱讀翻譯和聯考筆試可不一樣，并非讓咱們閱讀文章，寫翻譯，而是抽一篇150-200字左右的文章，要求全文朗讀，然后逐句翻譯。

參考問題：

 

 

 

HOW？

如何準備英語聽力與口語面試？

英語口語想要臨時突飛猛進到能流利表達還是有一定的難度，俗話說：“一口吃不成一個大胖紙！”對于口語練習也是這樣！

但是，我們也要有的放矢，至少要保證我們能夠在面試現場能開口講英文，所以提前準備一些問題是必須的。

可以按照以下幾個維度來設計：

Who are you?

You can think about it as following questions.

 

• What is your name? Do you have an English name?

   

• What are you doing for living?

   

• What company do you work for? Say something about it.

   

• What is your role in your company? Any accomplishment?

   

• What makes you think you are the one suitable for MBA?

   

• What makes you want to be a member of MBA?

   

• What can you do for us (our school) ?

一定要準備一些回答問題的句型，比如“首先……其次……最后……”

參考句型：

 

• As far as i am concerned, the first consideration can be put in the____. I mean...

   

• In addition, from my perspective, _____ should be taken into account, you know...

   

• In the final analysis, all i am trying to say here is, we can also think about _____, as we all know...

一定要有足夠廣泛的維度，然后結合句型來進行展開。

CETS + FPR

 

• C:competition / cooperation / culture / communication

   

• E:education / economy / environment / efficiency /emotion / entertainment / equality

   

• T:time / technology   

   

• S:society

   

• F:friendship / family

   

• P:personal development / physical and psychological health

   

• R:right / responsibility

 

這種模式比前幾種模式都要簡單一些。最重要的是敢于開口！

??第一步，在讀之前一定要快速掃讀文章內容，不是要求看懂，而是要找到哪些詞可能不會讀，并記住這幾個位置；

??第二步，是要敢于開口大聲朗讀，不要害怕自己讀錯，要有強大的信念感——讀完我就成功了一半！特別是在第一步記下的那幾處，一定要挺過去；

??第三步，讀完以后，把自己能理解的內容，清楚地講出來。就算不能逐句翻譯，至少也要表達出文章大概內容，講完就成功了。

請大家不必焦急，英語考試往往并不難，但卻是沖擊面試成績高分的尚方寶劍。有時候可能就因為幾分之差，與自己的理想院校失之交臂。如果背景、經歷都不是特別出色，英語口語這項的得分，無疑是必爭之地;對于背景好的同學，英語多加練習，也會讓你成功的幾率更大。