一、什么是MEM聯(lián)考
每年的10月報名，12月份考試?？忌芍苯拥剿鶊笤盒５难芯可猩k公室報名，也可在各省、自治區(qū)、直轄市高校招生辦公室指定的報名點報名;考生通過全國統(tǒng)考后可以獲得雙證，即學歷證和學位證。
1、考試科目：
英語 100分
管理類綜合(包括數(shù)學、邏輯、寫作) 200分，其中數(shù)學75分，邏輯60分，寫作65分
每科考試時間是3小時
2、考試性質(zhì)
綜合能力考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學位碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的全國聯(lián)考科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀專業(yè)學位所必需的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能，評價的標準是高等學校本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔，確保專業(yè)學位碩士研究生的招生質(zhì)量。
3、考查目標
?。?）具有運用數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本方法分析和解決問題的能力。
（2）具有較強的分析、推理、論證等邏輯思維能力。
?。?）具有較強的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達能力。
考試時間：每年12月(具體日期根據(jù)當年政策公布)上午 8:30-11:30，下午14:00-17:00
考試地點：到一志愿報考院校參加聯(lián)考。
MEM聯(lián)考對于廣大考生而言，大家都非常關(guān)心這樣一個問題：如何才能更好地開展MEM應試準備，考出自己理想的成績，達到事半功倍的目的? 專家提出一些建議，希望能為考生順利地通過聯(lián)考并做好復試準備提供一些幫助。
1、制訂應試準備計劃。MEM入學考試科目是英語、綜合能力2門，考生可 以依據(jù)初試、復試階段不同的考核內(nèi)容強化不同階段的應試準備重點，相應地減輕了初試準備的壓力。但即便如此，如果考生在一月聯(lián)考前未能制訂明確的應試準備計劃，就很容易導致復習過程中缺乏系統(tǒng)性、計劃性，臨近考試時才發(fā)現(xiàn)時間不夠用，很多該復習的內(nèi)容還沒有很好地復習，倉促上陣，一月聯(lián)考成績自然不理想。 尤其對于許多參加MEM考前輔導班的考生而言，容易養(yǎng)成依賴的惰性，被動地跟班學習，這種現(xiàn)象更為普遍，值得引起重視。因此，考生有 必要根據(jù)自己的個人特點，制訂出操作性較強的應試準備計劃，明確不同時間段的復習重點以及需要達到的復習效果，并不斷對照這些要求檢查和調(diào)整自己的復習進度。
2、把握應試準備的重點。MEM入學考試改革后，2門聯(lián)考科目的具體考試內(nèi)容也有一定程度的變化，比如英 語取消了對語法的專門考核，加大了對詞匯量考核的力度，完形填空也由原來的10分增加到15分，文章的篇幅變長，難度有所加大;在綜合能力考試中，管理知 識的考核在寫作中會有所體現(xiàn)，數(shù)學由原來的90分減少到70分，所考查的知識點有所減少，綜合性能力考查則大大加強。考生應把握住新的考試大綱，了解并適 應類似這樣的變化，對自己的復習重點做出相應的安排。隨著聯(lián)考日期的臨近，考生的復習重點也應逐步從系統(tǒng)準備向重點準備轉(zhuǎn)變。一方面，對于有關(guān)考試的內(nèi)容，考生不應平均地分配時間，而應在自己的薄弱環(huán)節(jié)上多投入精力，這樣才能獲得較高的實際收益;另一方面，應加強解題技巧的訓練，加大模擬練習的頻率，適應考場氛圍。值得一提的是，模擬練習一定要找出整體、連貫的時間，在不受干擾的環(huán)境中進行，并嚴格遵照考試大綱所提出的時間要求，這樣才能達到身臨其境的效果，實現(xiàn)“練兵”的目的。
3、調(diào)整好自己的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)。無論是考生的生理狀態(tài)還是心理狀態(tài)，都不可能是一成不變的，總是存在著一定的起伏、波動，會出現(xiàn)波峰和谷底，對于有些考生而言，這種波峰和谷底的差別還非常大。因此，考前實力相當?shù)膬蓚€考生，由于身體或心理方面的原因，最終考分可能相差達數(shù)十分。理想的情況是，考生的心理曲線和生理曲線在聯(lián)考時都能夠達到峰頂。以往成功的MEM考生大多都能夠很好地調(diào)整自己的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)。因此，越是臨近考試，考生越要注意保證適當?shù)男菹r間，越要保持情緒穩(wěn)定。有些考生信奉“臨陣磨槍，不快也亮”,在考試前過度開“夜車”,使自己疲憊不堪; 或者，在考試前瞻前顧后，顧慮重重，思想包袱很重，注意力不是集中在如何準備好考試上，而是集中于萬一考不好該怎么辦上，這些都不利于在考試中發(fā)揮自己的正常水平。
4、合理地配置考試時間。這是許多MEM考生普遍忽視的一個技術(shù)性問題。在聯(lián)考過程中，很多考生反映時間不夠用，題目做不完。由于時間緊，對于綜合能力考試中的寫作或英語考試中的作文，只能匆匆寫幾句了事。之所以出現(xiàn)這種情況，可能是由于考生考前復習不充分，也可能是由于考生缺乏必要的應試技巧。對于成功的企業(yè)管理者而言，時間是最寶貴的資源之一;同樣，對于成功的MEM考生而言，也需要很好地利用時 間這一寶貴的資源。由于MEM聯(lián)考的題型、題量相對固定，考生應該在熟悉考試大綱所給出的樣題的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己平常解題的習慣，在考試之前就合理地規(guī)劃好自己的考試時間，明確到哪個時間應該完成哪種題型。這樣，就不會出現(xiàn)時間配置不合理的現(xiàn)象，在考試過程中也就能夠表現(xiàn)得游刃有余了。
5、做好復試環(huán)節(jié)的準備。許多考生考完聯(lián)考之后，緊張的弦就松了下來，總覺得可以松一口氣了。而加大復試環(huán)節(jié)的考核是本次MEM入學考試改革的重要內(nèi)容之一，復試考核的科目和內(nèi)容有很大程度的增加。因此，在完成初試之后，考生應立即制訂自己的復試準備計劃，盡早著手復試準備。對于英語聽力和口語基礎(chǔ)薄弱的考生而言，應強化這方面的訓練。由于管理知識主要放在復試環(huán)節(jié)進行考核，考生平時應注意看一些管理基礎(chǔ)理論方面的書籍，并多看一些經(jīng)營管理類的報刊，以便對企業(yè)實踐中一些經(jīng)典的經(jīng)營管理案例有所了解。在復試中，考生要注重自己的儀容舉止，表現(xiàn)出較高的素養(yǎng)和良好的精神風貌。復試環(huán)節(jié)能否順利過關(guān)，關(guān)鍵在于考生是否能夠表現(xiàn)出良好的管理潛質(zhì)，表現(xiàn)出較強的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、分析能力、應變能力以及團隊精神等。
1 患得患失
這是沖刺階段非常常見的心態(tài)，其表現(xiàn)為復習時總被“我能不能考上?如果考不上該怎么辦?”此類問題困擾，每天都不由自主去思考，睡覺前想，醒來后還一直在想，情緒低落、信心喪失，悲觀主義抬頭，直接影響到了正常復習。其根本原因在于考試功利主義太強、過分注重結(jié)果。把MEM當成出路，考不上在同學、朋友面前沒面子，尤其是那些選擇脫產(chǎn)上課的，已經(jīng)辭掉了自己的工作，所以一定、必須、務必要考上，大有不成功便成仁的意思。
其解決之道必須從心態(tài)入手-回避結(jié)果、降低期望。成功的道路千千萬，報考MEM只是其中一條。
2 厭煩、疲憊
這也是一個常見的心理波動。表現(xiàn)為：每天不管身體上還是心理上都很疲憊、憔悴，一拿起書就煩、看會書就累，厚厚、密密麻麻的一大沓書恨不得一把火燒掉。其主要原因是備考MEM的過程太浩大，少則半年幾個月、多則一兩年。學生從決心考MEM到開始復習，每天對著課本，周而復始，循環(huán)反復。俗話說“看都看煩了。”堅持撐了這么久，產(chǎn)生反感、排斥、疲倦也是正常的，但同時也是危險不可取的。別人都在精力充沛往前沖，自己一旦掉隊后果將會不堪設想。
一旦有此情緒左右，建議大家先放下書本，出去外面，郊外或海邊找個地方平靜下來，好好地想想當初為什么選擇報考MEM?報考MEM對自己而言意味著什么?自己到今天復習的程度怎樣?進行一次放松和反省。另外可以去運動，打打籃球、踢踢足球、跑跑步、逛街購物。采用各種方式提神和帶動興奮點。興奮、激動過后再回來看書，繼續(xù)前進。
3 緊張、壓力大
對于MEM沖刺而言，一點緊張和壓力是必要的，但千萬不可由于過分緊張導致身心麻木，停滯不前。有的同學由于緊張、壓力過大導致連續(xù)失眠，飯量減少，整個人悲觀失望、精神恍惚。白天晚上想的都是“我的數(shù)學還有多少不會的”，壓力自然越來越大。出現(xiàn)這種問題其主要原因還是“太把考MEM當回事”，擔心失敗。總是感覺自己復習很糟糕，和對手比相距甚遠，考上準沒戲。其實，我可以告訴你，你這種想法正常人都會有，誰都習慣只看到別人優(yōu)點和自己缺點，總感覺自己不如別人。但是同樣別人也會覺得你看得書，復習得比他好。你要知道，別人復習的進展并不一定比你強，后續(xù)的時間很關(guān)鍵，會對結(jié)局帶來實質(zhì)性影響，關(guān)鍵是看現(xiàn)在是否能再堅持一下。一定要有信心，要肯定自己之前付出的努力，肯定努力總會有回報。另外可以和朋友聊聊天，把自己的擔心和顧慮說出來，緊張感也會相應地削減。
4 憂慮、害怕、恐懼
由緊張、壓力大造成的憂慮、恐懼和害怕也是困擾很多沖刺考生的一種負面情緒。有些同學憂慮，內(nèi)心十分脆弱。其根本原因還是太把MEM當回事，另外太缺乏自信。羅斯福說過“我們的恐懼就是恐懼本身。”考MEM的結(jié)果不值的畏懼，自己的競爭對手也沒什么可怕的。全面接受真實的自我，別老惦記著與別人比，惦記著別人的進度，別人的模考分數(shù)。老是惦記著這個，那你就不會過自己的生活，你是他人生活的奴隸。真正會生活的人，只跟上自我，超越自我，因為每天你旨在做一個更為成熟，更有能力的自己。另外要看到你過去的成功，應當看到自我的成功，經(jīng)?；仡欁约鹤哌^的道路，看到自己復習中的每一點進步。從比較自我的發(fā)展過程看待自己的成長。而不應當讓過去的錯誤緊纏著自己不放。
5 自暴自棄
這是各種心情波動帶來的最極端后果。辛苦準備了大半年毀在一念之間。很多同學抱怨考MEM太辛苦、太折磨人了，自己再也堅持不下去了。其實它不僅僅是一個結(jié)果的獲得，更重要的是一個過程修煉。備考的過程對人的考驗、修身養(yǎng)性，高效處理問題、低調(diào)處理看待問題和挫折的能力是絕無僅有的。在這過程中，你會認識很多戰(zhàn)友、朋友、學習經(jīng)驗分享成果，你會慢慢成長。堅持的結(jié)果不一定勝利，但是放棄絕對意味著失敗。MEM考試成功者并不一定是優(yōu)秀者，但肯定是最能堅持者。一旦有放棄的念頭閃過時，看下《阿甘正傳》、看下《士兵突擊》、看下《南極大冒險》吧。“不拋棄、不放棄”，“在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。”