模考120,后來過線了

文/聶瑞國/濟(jì)南來源: 《祺文》第七期編輯: 泰祺教育轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處
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早就想考MBA,前年就買全了教材,打算自學(xué),可是直到去年6月份,仍然沒有開始,一點(diǎn)頭緒都沒有。直到聽了泰祺的試聽課,看了泰祺的教材,與白老師溝通后,我才有了方向。我想如果去年6月沒有遇見泰祺,我現(xiàn)在應(yīng)該還是在備考MBA的路上煎熬,無奈的看著時(shí)間一天天過去。2015年也許是我畢業(yè)后最忙的一年,11月25日我的孩子出生,從6月份開始,周末上課,晚上下班后學(xué)習(xí),沒能有足夠的時(shí)間去陪老婆、去照顧孩子,我要感謝家庭對我的支持。

回想一下這次備考,從印象最深的泰祺??颊f起,不是它的刺激,可能我不會在模串階段背水一戰(zhàn)——拿出手機(jī)就是百詞斬,鋪開試卷就是真題。一模英語55,綜合83,總138;二模英語56,綜合78,總134分,三模英語53,綜合77,總130分,沒有一次能考過160分(15年國家線),而且是一次比一次差,這讓我很是苦惱。每每想到明年又要重考一遍,又要花費(fèi)一年的時(shí)間,我很是著急。有一次聽老師說,死磕真題,真題研究透了,利用好做題方法,注意做題時(shí)間,考試基本是沒有問題的,我仿佛看到了救命稻草,我做了09年-15的邏輯真題,05-15年的數(shù)學(xué)真題,11-15年的真題我反復(fù)做了三遍, 后來證明,泰祺老師真的是有經(jīng)驗(yàn)的,為我指明了復(fù)習(xí)方向。

??冀虝以鯓雍侠戆才艜r(shí)間,如何學(xué)會取舍,如果沒有這種訓(xùn)練,真的難以做到果斷放棄,三次???,雖然分?jǐn)?shù)沒什么差別,但是一模教會了我如何寫完作文;二模告訴我數(shù)學(xué)少做一道難題,邏輯可以對3個(gè);三模,已經(jīng)讓我對題目六親不認(rèn),只做會的。12月26日,聯(lián)考拿到試卷,數(shù)學(xué)簡單的跳著做了,接著邏輯,稍微有一點(diǎn)計(jì)算的邏輯題,我連碰都沒有碰,邏輯題過了一遍后,我又反過來做了數(shù)學(xué)空下來的題,等還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我開始了兩篇作文,小作文,迅速找出四個(gè)問題,分析、結(jié)尾;大作文,根據(jù)劉校長講的范文,總結(jié)了模板,根據(jù)材料說出觀點(diǎn),分開論說,最后總結(jié),幾乎不用思考,這樣寫好作文,還剩下來了15分鐘,我感覺輕松多了,又再次去看沒有做出的數(shù)學(xué)題,也許是因?yàn)樽约翰荒敲淳o張了,思路變得清晰了,用張巖老師的方法做對了 3道數(shù)學(xué)題。運(yùn)用葉笑老師的概率選對了2道邏輯題。

2月16日緊張的一遍遍去刷新查分鏈接,當(dāng)190分(56英語134綜合)出現(xiàn)在我面前時(shí),我興奮不已,這可是我三次模考后的最 好成績!回想起來,白老師說的只要跟著老師的思路走,按時(shí)來上課,肯定能通過考試是沒有錯(cuò)的;段老師QQ狀態(tài)里、微信圈里發(fā)的某某同學(xué)???20,后來過線了,不是為了安慰模考受打擊的寶寶們而編造的段子;是為了更好地鼓勵(lì)我們一定要相信自己。

2015年,感謝遇見泰祺,給我指明方向!讓我實(shí)現(xiàn)了讀MBA的夢想,完善了我人生新的規(guī)劃。