時(shí)光荏苒，歲月如梭。記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，一本名叫《本科生管理?xiàng)l例》的書讓人記憶猶新，其中一頁詳細(xì)地規(guī)定了保送研究生的具體資格，從那一時(shí)刻開始我就暗自下定決心要保送研究生。盡管大學(xué)整體成績還不算太差，然而令人遺憾的是因?yàn)镃語言掛科與保研失之交臂。

失之東隅，收之桑榆。在進(jìn)入目前公司之后，發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)霸太多，不是海歸就是國內(nèi)名校碩士，不管是為了提升學(xué)歷還是為了彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾，考研的想法越來越濃厚。最開始我并沒有參加泰祺培訓(xùn)班，而是通過自己復(fù)習(xí)后參加了2014年十月份的單證GCT考試，當(dāng)然考試成績是令人失望的。在傷心失落的同時(shí)，在泰祺的官方網(wǎng)站上了解到在職雙證項(xiàng)目。通過泰祺嚴(yán)校長及其吳老師對項(xiàng)目的詳細(xì)介紹，欣然地報(bào)名參加泰祺輔導(dǎo)班。

平凡人生，卓越泰祺。在英語課堂上戴勁（DJ老師）不但教我們?nèi)绾斡洃泦卧~，如何鑒別六大類閱讀理解題型，如何使用“十一必殺技”秒殺閱讀理解錯(cuò)誤選項(xiàng)，如何使用“紅花綠葉詞”征服完型填空，而且還贈送形象力知識，令人印象深刻。在數(shù)學(xué)課堂上我們見證了呂棟老師的責(zé)任，江遠(yuǎn)老師的細(xì)心，許琛老師的幽默。在語文課堂上二位劉校長颯爽英姿，評古論今。在邏輯課堂上張孟老師教會我們?nèi)绾问褂眉记扇ソ膺壿嬵}，尤其是形式邏輯，十分受用。

夢回校園，體驗(yàn)生活。在嚴(yán)校長及吳老師的推動下成立了學(xué)習(xí)小組，科代表們每天布置任務(wù)并監(jiān)督大家及時(shí)完成。最痛苦的莫過于每天背單詞，經(jīng)常是背到睜不開眼睛，不過看著大家都這么努力，自己再苦再累也咬緊牙齒堅(jiān)持把任務(wù)完成。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們班委會還舉辦了羽毛球，爬山燒烤活動，放松備考壓力，增進(jìn)感情交流。在這里我不但學(xué)到了知識文化，更結(jié)識了一幫好哥們。

2016年2月16日，當(dāng)查到自己考取204分（132+72）時(shí)，心中還是難免有點(diǎn)小小的激動，因?yàn)楫?dāng)時(shí)數(shù)學(xué)題失誤較多，預(yù)期低于這個(gè)分?jǐn)?shù)。作為一名外企技術(shù)人員，原本打算考MEM，在參加泰祺的提前面輔導(dǎo)后對自身職業(yè)規(guī)劃重新思考，臨時(shí)更改報(bào)考中大嶺南MBA。盡管今年嶺南學(xué)院有點(diǎn)火熱，我相信認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試可以如愿圓碩士夢。

最后再次感謝泰祺全體老師辛苦的付出，也感謝我親愛的母親，感謝您去年專程來珠海照顧我的飲食起居。沒有您的悉心照顧，就沒有我今日優(yōu)秀的成績。