徐利——2012年MPAcc(會計碩士)聯(lián)考，總分237分，浙大MPAcc聯(lián)考狀元
工作近三年，高中畢業(yè)以后就出國讀本科，回國后一直在證券行業(yè)做研究、分析，也就是看上市公司的研究報告進(jìn)行分析。同事都是研究生，雖說學(xué)術(shù)上沒覺得有差距，但是不是研究生總是我心里的一個坎。終于決定備考注冊會計師，2月份的時候辭職，在家開始全職備考。世事難料，7月份發(fā)現(xiàn)自己懷孕，和家人商量以后就決定在家保胎，之前的復(fù)習(xí)全部都白費(fèi)。開始孕吐和嗜睡，我一天吐三次，睡覺每天超過16個小時，什么都做不了。最后我撐著去參加考試，身體不適，不出意外，考試沒過。
同年10月早孕反應(yīng)結(jié)束，我也開啟了MPAcc備考之旅。因個人原因，時間覺得來不及了，我報名參加了泰祺的VIP班。輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)不低，每個星期雙休日從早上9點上課到晚上8點。一天9個小時，一門一門總結(jié)下來。
數(shù)學(xué)：機(jī)工版數(shù)學(xué)/泰祺輔導(dǎo)班用書
我是理科生，高中數(shù)學(xué)不差，應(yīng)該說就是一個知識點回憶的過程，數(shù)與式、數(shù)列等等。每上課總結(jié)一章的知識點就做一章的練習(xí)題，整個復(fù)習(xí)差不多分了三個階段。第(一)階段就是輔導(dǎo)班上課總結(jié)，跟著上課的進(jìn)度走，機(jī)工版和輔導(dǎo)班的練習(xí)跟著做。這個時候我就有糾錯本了，不會做、做的時間比較長的題目都有了一個摘錄。第(一)階段差不多是10月中旬到11月中旬的樣子，知識點都過了一遍了。個人做的知識點不多，比起以前的讀書來說，考的也都不深，典型的例題要熟悉。
邏輯：機(jī)工版邏輯-孫勇/泰祺輔導(dǎo)班用書
在上課的時候老師也是孫勇，于是就買了這本書。總的來說書上的題目很多，但是很多是gmat的翻譯題，和中國人自己出的題目有出入，不過知識點總結(jié)得很好。邏輯分兩類：形式化邏輯和非形式化邏輯。個人覺得形式化邏輯是一定要做對，因為它對就是對，錯就是錯，和數(shù)學(xué)一樣，屬于比較好拿的分?jǐn)?shù)。至于非演繹類的題目，要看你和出題老師的契合度，有的時候兩個人想法不一樣，錯一兩題也是很正常的。邏輯的題型整理很重要，每種題的解題技巧要熟悉。形式化邏輯，要熟練到可以將題干分解成簡單的字母推理形式。個人總結(jié)：因果倒置，出現(xiàn)題干關(guān)鍵詞；同時有兩個或三個選項都是削弱或者加強(qiáng)的時候，題干關(guān)鍵詞就非常有用；一般正確選項都是出現(xiàn)了題干關(guān)鍵的主謂賓；注意數(shù)字、時間、人物、地點、事件等。
寫作>>機(jī)工版寫作/泰祺輔導(dǎo)班用書
寫作分成兩塊，論證有效性分析我并不怕，因為考了GMAT。覺得這個很簡單，只是要重新將腦子里的英文整理成中文。但是論說文是我的弱點。高中畢業(yè)出國后就沒寫過中文，全是寫的英文，包括上班的時候因為我的海外背景，工作也是英語用得多。起初我的論說文被老師說成像是英語翻譯，那是有多悲劇。
對于作文我要求不高，不要拖后腿就是謝天謝地。復(fù)習(xí)方法是總結(jié)這些年的真題，每一題都立意，寫提綱，腦子里自己展開論述，然后做了近4年的真題作為練習(xí)。平時看看南方周刊和名人名言，背一些名人名言和名人故事，這個還是有用的。一個故事可以多個角度來用。至于小作文，因為是強(qiáng)項，我只是把近5年的真題都做了一遍，并且給泰祺的老師改過，都說沒問題。
英語>>機(jī)工版英語/泰祺輔導(dǎo)班用書
英語是本人強(qiáng)項，雅思考了6.5。留學(xué)的時候也考了GMAT和GRE，所以時間花得少。輔導(dǎo)班的課也基本沒去，但是學(xué)習(xí)英語的方法還是可以說下的。
背單詞：英語的基礎(chǔ)，不背單詞，英語是學(xué)不好的。我背單詞的方法就是曲線記憶法，一天一到兩個list，第二天背前三天背的list都重新復(fù)習(xí)一遍，再背新的。每天半個小時到一個小時一定要保 證。同時我背單詞是一定會發(fā)出聲音，不然記憶效果差很多。這個不用學(xué)習(xí)，因人而異。曲線記憶法還是很有用的，至少我學(xué)英語下來是保持住的。
閱讀理解：本人很悲催，閱讀沒有一個字看不懂。但是最開始做題要錯六題，別人不是都能看懂,錯的卻比我少?？偨Y(jié)之后我發(fā)現(xiàn)中國考研的閱讀也考了一定的邏輯，和雅思還有國外的考試有比較大的區(qū)別。國外的考試正確選項就是原文出現(xiàn)的東西。而考研英語不同，正確選項往往是原文的原意轉(zhuǎn)換，和原文字一摸一樣的反而是錯誤選項。
做英語閱讀的時候總結(jié)了一套方法，錯誤選項和正確選項的特征。正確選項：原文轉(zhuǎn)換或者是推理。錯誤選項： 1.邏輯錯誤，原文講 a做了b。選項說b做了a。 2.過度的推理，原文說a可能做了b。選項說a一定做了b。 3.錯誤選項的干擾都在正確選項定位句子的上下一兩句位置。
經(jīng)過正確選項和錯誤選項的分析，正確率就高了，找到規(guī)律以后基本閱讀頂多錯兩題。
翻譯：翻譯沒怎么準(zhǔn)備，每次都是拿來就翻。寫作：小作文看了一下文章類型也沒有準(zhǔn)備太多，因為都是以前國外生活寫的東西。就沒花時間。大作文：同上。
第二階段：個人覺得第二階段非常重要，是飛速提升的過程。在此就覺得輔導(dǎo)班很有用了，泰祺有一個模擬考試階段，就是模擬真實考試。星期六早上八點半開始到12點綜合，下午英語。
本來綜合的考試就很拼速度，在這個階段就找到了自己的做題step。個人做綜合是先寫一篇小作文，然后數(shù)學(xué)邏輯。最后大作文。
小作文控制在20分鐘以內(nèi)搞定，數(shù)學(xué)一共最多花60分鐘。不會做的如果三分鐘沒做出直接畫圈圈下一題，然后邏輯在30-40分鐘搞定，接著20分鐘大作文（本人寫字速度很快），最后回頭開始做數(shù)學(xué)留下的題目，一般這個時候心情就很坦然了。數(shù)學(xué)不會做的都能做出，如果能多出點時間呢，還可以慢慢的檢查。
在模考的階段好處是：總結(jié)了適合自己的做題順序，心態(tài)很好。真正考試的時候基本不怕了，同時也總結(jié)了自己的弱點。太粗心，兩次泰祺的?？级加刑钔靠ㄌ铄e，于是真正考試就很認(rèn)真的對了填涂卡N遍。?？嫉?一)次卷子比較難，拿了220，第二次同學(xué)都說卷子很簡單，結(jié)果我還是220，發(fā)現(xiàn)自己對于簡單的太過于輕視。在正式考試也注意了下，正式考試就是發(fā)揮最 好的一次。
對于第二階段，數(shù)學(xué)的要求和之前就不一樣了，要求速度。像代數(shù)題、數(shù)列題等，能代特殊值的果斷特殊值，不要自己去推，應(yīng)用題列出式子也直接代選項。求速度、正確率的時候，有些人覺得特殊值是偷雞摸狗，但是個人覺得綜合考的是能力，能越快越對做完何樂而不為。當(dāng)然可以回家慢慢做那些之前不會的題目，不過正式考試就不要那么糾結(jié)了。
邏輯也一樣，培養(yǎng)速度在這個階段很重要。個人覺得自己的優(yōu)勢在速度，基本綜合是2個小時20分鐘做完，40分鐘給我檢查和查漏補(bǔ)缺的，正式考試也的確檢查出了錯誤。
?？茧A段的英語就是培養(yǎng)一口氣讀五篇閱讀的耐心，那個時候我已經(jīng)懷孕五個月了，上廁所是必須的，注意力也沒有以前好，寶寶對自己影響還是很大的。
第三階段：做真題，查漏補(bǔ)缺。其實第二階段和第三階段我是重復(fù)的。對我來說最寶貴的就是真題，所以放到最后才做。英語的真題我反復(fù)看了10遍以上，每一個選項都看的仔細(xì)，正確的定位在哪里，錯誤的干擾是怎么干擾的。包括每一個一詞多義我都仔仔細(xì)細(xì)查出來它的用法。最后考試的時候，那些錯誤選項在我眼里都是釘子，刺眼的很。
數(shù)學(xué)真題和邏輯真題也很有參考意義，差不多都有5道比較難的題目，這些題目最后放著慢慢做。在做邏輯真題，以及10月份題目的過程中，我發(fā)現(xiàn)形式邏輯明顯增多，著重復(fù)習(xí)了下，果然被我猜對了。
這一階段個人不建議做其它題目了，真題為王。每套真題我起碼是總結(jié)了5遍，不是記個選項，是抓出題人的思路。之前我也說了數(shù)學(xué)我做了糾錯本，考前一個星期數(shù)學(xué)我就看糾錯本，英語就是真題的閱讀理解繼續(xù)一遍遍看。邏輯也沒做新題，整理各種題型和解題方法。
總結(jié)來說：VIP的價格是高，但是個人覺得對我這種短期備考來說很有用，可以幫我剔除所有無用信息，數(shù)學(xué)和邏輯直接的知識點對本人很有效果。而且，有人一起備考不會因為倦怠期而松懈，一起上課的同學(xué)有很多準(zhǔn)MBA，對自己人際交往還是受益匪淺的。當(dāng)然自己平時在家備考十分重要，一兩天不看書就整個不在狀態(tài)。一定要堅持，堅持就是勝利。
雖然我只準(zhǔn)備了兩個半月，這兩個半月每天都是9點到圖書館，晚上5點回家，吃了晚飯再學(xué)習(xí)兩個小時睡覺，個人不熬夜。最后是熟悉考場，個人覺得很有必要，起碼不會在那天浪費(fèi)時間找?guī)蛘邿崴g。雖然考場就那么回事，但卻是給自己增加自信的一個重要過程。