我在CLFM的日子

文/radio1980/來(lái)源: 《祺文》第三期編輯: 泰祺教育轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處
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剛剛結(jié)束期末考試,閑來(lái)無(wú)聊就上TQ來(lái)逛逛了,發(fā)現(xiàn)今年出了個(gè)‘數(shù)學(xué)門’事件。突然來(lái)了興趣,就來(lái)和各位說(shuō)說(shuō)在CLFM一年半的日子吧。
[以下的內(nèi)容純屬個(gè)人觀點(diǎn),如果與事實(shí)有出入,概不負(fù)責(zé)]
所以大家也當(dāng)無(wú)聊的文章看看就好,言歸正傳。我,是07屆CLFM的學(xué)員,就是所謂的第(一)屆CLFMer。
什么是CLFM?CLFM就是China LFM,就是中國(guó)版的LFM項(xiàng)目。(小道消息,美國(guó)這個(gè)項(xiàng)目想要改名為L(zhǎng)FMO,O代表operation)所以我們的目標(biāo)absolutely是制造業(yè)方面的,就我的感受,也就是operation management和supply chain management這兩個(gè)方向(嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)兩者沒(méi)太大區(qū)別)。說(shuō)到這,如果你不想“獻(xiàn)身”于制造業(yè),不想在這兩個(gè)方向上發(fā)展的話,就別報(bào)考CLFM了,要不你會(huì)發(fā)覺(jué)自己痛不欲生的,原因見(jiàn)后面內(nèi)容。
老美很實(shí)際的,所以明確了目標(biāo),下面的課程也就好辦了。先說(shuō)明,由于電子制造和機(jī)械制造還是有很大區(qū)別的,所以一開(kāi)始進(jìn)入CLFM,會(huì)讓你選擇ME還是EE作為方向課的,現(xiàn)在多了一個(gè)化學(xué)工程方向。
 
第(一)學(xué)期
 
Leadership and Organizational Change (知道為什么叫Leader for Manufacturing了嗎?leadership這門課是第(一)門課,也是第五學(xué)期最后一門課。貫穿始終啊)
Operations Management (這門課是運(yùn)營(yíng)系主任上的,標(biāo)哥還是很良好的)
Organizational Leadership and Change 
International Business Communication in English 
LCCIEB (交大特色,不過(guò)我們不需要參加這門考試的)
Marketing Management (最喜歡這門課了,可惜最后成績(jī)不太好)
System Optimization and Analysis for Manufacturing (這門課絕 對(duì)是重中之重)
Statistical Method for Engineers (徐飛院長(zhǎng)上的課,現(xiàn)在好像是校黨委副書記了,這門課給人的感覺(jué)不像是在上概率,感覺(jué)在上leadership課或者說(shuō)人生感悟課,呵呵)
Lean Production & 6 Sigma
 
第二學(xué)期
 
Economic Analysis for Business Decision (其實(shí)就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)啦)
Organizational Processes (相當(dāng)于組織行為學(xué))
Communication for Managers (這門課被畢業(yè)了n年的LFM學(xué)員認(rèn)為最有用的一門課,估計(jì)是因?yàn)槠渌n都忘了,嘿嘿)
Financial and Managerial Accounting (陳老師人不錯(cuò)的,海龜,有活力)
Manufacturing Engineering and Technology (ME方向的同學(xué)的課)
Material Selection, Economic Analysis and Engineering Ecology (EE方向的同學(xué)的課)
 
第三學(xué)期
 
Engineering English (這個(gè)不用說(shuō)明了吧)
Natural Dialectics (這門課是教育部讓加的,算中國(guó)特色了)
Mechanical Assembly (ME方向課,講課的教授絕 對(duì)是很贊的,是機(jī)械和供應(yīng)鏈雙博士,在企業(yè)界也比較有名)
Applied International Economics and Investment (宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))
Product Design & Development (這門課最 大的好處是可以有35000預(yù)算讓我們揮霍,hoho~~~)
Control of Manufacturing Process (這門課絕 對(duì)痛苦,和聽(tīng)天書沒(méi)什么區(qū)別,估計(jì)她說(shuō)中文我們都不太懂)
Strategic Mangement (黃老師人是不錯(cuò),就是太忽悠,經(jīng)常讓我們摸不著北)
Advanced Logistics and Supply Chain Management (兩大方向之一的課,你們說(shuō)重不重要吧,兩位老師上課)
從這里大家就可以看出來(lái),CLFM的課程絕 對(duì)是MBA偏工程的,所以數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)要加油了。說(shuō)到課程再插兩句,我們沒(méi)有HR方面的課程的,會(huì)計(jì)與金融方面也就兩門課,因?yàn)椴皇侵攸c(diǎn)。
下面來(lái)說(shuō)說(shuō)CLFM的特色之一,合作企業(yè)。合作企業(yè)的名字就不多說(shuō)了,大家都可以查到。這里要說(shuō)明兩點(diǎn),一呢是不知道什么原因,GITI輪胎退出了,不過(guò)這并不影響我們項(xiàng)目。第二點(diǎn)呢,傳說(shuō)Google也對(duì)我們項(xiàng)目感興趣。合作企業(yè)可以分為兩類,一類是對(duì)我們項(xiàng)目很感興趣,時(shí)不時(shí)就來(lái)我們項(xiàng)目晃一晃的,還有一類當(dāng)然是來(lái)充數(shù)的,所有規(guī)定的義務(wù)他都完成,但是其他時(shí)候見(jiàn)不到一個(gè)人的。比較典型的,Intel, Apple,Timken, Tyco屬于第(一)類,而Honeywell,Corning, UTC就屬于第二類。
作為合作企業(yè)的義務(wù)之一就是要讓我們?nèi)lant tour,這個(gè)還真是不錯(cuò),可以靜近距離接觸工廠是如何運(yùn)營(yíng)的,還可以與工廠高層有個(gè)面對(duì)面的座談。不過(guò)我們每次去總要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,就是我們畢業(yè)他們需要我們做什么工作。
說(shuō)到這就不得不說(shuō)我們班的女強(qiáng)人Helen同學(xué),由她牽頭,居然讓合作企業(yè)贊助我們?nèi)ト毡緟⒂^學(xué)習(xí)了一把。日本Toyota真是厲害啊,而且日本合作企業(yè)的工廠總體來(lái)說(shuō)都比國(guó)內(nèi)工廠要做的好的多。
下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的MBA生活,我們絕 對(duì)是一個(gè)比較團(tuán)結(jié)的集體,這主要是由于全日制,我們有更多的時(shí)間一起玩樂(lè),一起FB。特別是冬天,寢室里一吆喝,就都出去一起吃飯、吃夜宵了,兄弟情誼就在這一次次吃喝中建立起來(lái)了。而且,我們班級(jí)還有很多同學(xué)在讀書期間結(jié)了婚,也有升級(jí)成了爸爸,當(dāng)然兄弟們都替他們高興,順便讓他們買買單,請(qǐng)請(qǐng)客啥的,不亦樂(lè)乎。
還有幾位才子才女們,居然搞出了個(gè)班刊,用以記錄下我們平時(shí)生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很感謝他們,這樣過(guò)個(gè)10年、20年的,我們?cè)倬凼椎臅r(shí)候可以憶苦思甜?。?/div>
當(dāng)然,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們絕大多數(shù)的時(shí)間,記得第(一)學(xué)期幾乎都是學(xué)習(xí)到12點(diǎn)以后的,因?yàn)榭窗咐龓缀蹙褪?-4小時(shí),還要每天小組討論1-2小時(shí),所以,課業(yè)壓力還是很大的。不過(guò)后來(lái),MIT的學(xué)生來(lái)我們這里拜訪的時(shí)候才知道,他們幾乎每天只睡4小時(shí),汗一個(gè)。怪不得他們一個(gè)個(gè)身材都好的要命,原來(lái)是有這個(gè)秘訣啊。
而班級(jí)最熱鬧的時(shí)候一般當(dāng)屬圣誕節(jié)晚宴了,2007年的圣誕我們?nèi)嗍窃谖鹘及俾?lián)度過(guò)的,結(jié)果太high了,把唱卡拉ok的那個(gè)液晶屏給砸了,今年所以不敢去唱卡拉ok了,我們?nèi)チ巳毡静妥灾?,不過(guò)好像倒下去的兄弟更多了??磥?lái)小日本的酒到底還是酒啊,沒(méi)摻水。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)吧,我們實(shí)習(xí)項(xiàng)目是通過(guò)Gale-Shapley Algorithm來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目匹配的。我們一共有35位同學(xué)需要參加實(shí)習(xí),也一共有35個(gè)項(xiàng)目位置。(有的項(xiàng)目需要2個(gè)同學(xué)完成,這樣就是2個(gè)項(xiàng)目位置)
我們?cè)阮A(yù)定是一周完成全部項(xiàng)目的面試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)肯定完不成,所以后來(lái)是兩周加一天完成所有的項(xiàng)目面試的,但是即使這樣,我們也被折磨的痛苦不堪啊,幾乎就是從早上8點(diǎn)一直面試到晚上5、6點(diǎn)。然后還有幾天要上課到9點(diǎn),第二天又是8點(diǎn)開(kāi)始面試。
處于保密原因,我不能說(shuō)具體的實(shí)習(xí)項(xiàng)目是什么,但是大多項(xiàng)目都大同小異。
主要為:
shorten lead time
reduce inventory level
increase servise level
VMP application
set up cost structure model
SPC application
lean production
supply chain optimization
supply chain design
從這里就可以看出來(lái)了,我們CLFM是面向制造業(yè),是以operation management 和 supply chain management為方向的。所以志不在此的同學(xué)還是別報(bào)考的好,要不到時(shí)候你要選擇一個(gè)你不喜歡的項(xiàng)目多不好,而且我相信畢業(yè)以后合作企業(yè)也應(yīng)該是提供這方面的工作崗位的。
要讓我說(shuō)在CLFM獲得了什么,我想說(shuō)的是教材是超的,同學(xué)們都是好樣的,教課老師還有待提高啊。
說(shuō)到同學(xué),和其他MBA班級(jí)一樣,總有很厲害很良好的同學(xué),也總會(huì)有不太行的同學(xué),這個(gè)是沒(méi)辦法的。對(duì)于我們班我敢說(shuō)70%以上的同學(xué)都是值得結(jié)交的。
對(duì)于那些想考CLFM的朋友們,我想說(shuō):1. 應(yīng)該要自信。沒(méi)有自信的話,不適合當(dāng)leader。2. 想投身制造業(yè)。理由上面已經(jīng)說(shuō)了。3. 英語(yǔ)要過(guò)的去。畢竟上課多數(shù)時(shí)候用英語(yǔ),如果連一句英語(yǔ)都說(shuō)不清楚,那讀書肯定累死你,下面的老師同學(xué)也會(huì)聽(tīng)的累死。4. 要明白,考了CLFM就要有2年半的時(shí)間沒(méi)有收入,要有承受這個(gè)的準(zhǔn)備,特別是那些將要或者已經(jīng)結(jié)婚的朋友。(實(shí)習(xí)有2000一個(gè)月的補(bǔ)助,一共6個(gè)月)5. 考進(jìn)來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)絕 對(duì)不會(huì)像你當(dāng)初想象的那么好,肯定會(huì)有一個(gè)失落感。(其實(shí)不差,但是別期望太高)6. 最 好原先學(xué)理工科的,而且還不是太差,因?yàn)槲覀兊恼n程完全copy MIT的,MIT的工科。
在這里我要說(shuō)一下,其實(shí)每所學(xué)校的MBA都是有特色的,你選對(duì)了自己合適的學(xué)校,才能強(qiáng)化自己在某方面的能力。交大的特色是市場(chǎng)營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)管理(包括供應(yīng)鏈管理);復(fù)旦是在金融方面很強(qiáng)大;同濟(jì)很是中規(guī)中矩的;HR反而是財(cái)大的特色……等等,選擇合適你的才為上策。
最后祝大家,新年快樂(lè),心想事成。