2020年重慶理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院
碩士研究生招生簡章
近年來，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為底層技術(shù)驅(qū)動(dòng)的云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展與普及應(yīng)用，預(yù)示著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代已經(jīng)到來。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代作為世界發(fā)展的新趨勢，正對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各行各業(yè)產(chǎn)生著重大影響，同時(shí)也給會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展以及會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)帶來了嶄新的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在大數(shù)據(jù)、云會(huì)計(jì)、人工智能、財(cái)務(wù)機(jī)器人和區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用下，重慶理工大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)/審計(jì)”研究生教育在招生、培養(yǎng)、學(xué)位和就業(yè)等方面實(shí)施了全方位的大膽探索和改革創(chuàng)新，在培養(yǎng)目標(biāo)定位、培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)、課程體系重構(gòu)、教學(xué)方式變革、實(shí)踐能力培養(yǎng)、學(xué)位論文選題策略和職業(yè)發(fā)展路徑等方面形成了極具競爭力的復(fù)合型人才培養(yǎng)特色，并在全國培養(yǎng)院校進(jìn)行推廣應(yīng)用，成為中國“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)/審計(jì)”教育綜合改革的先行者和實(shí)踐者。
重慶理工大學(xué)是重慶市重點(diǎn)建設(shè)高校，是西南地區(qū)唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。學(xué)校溯源于1940年創(chuàng)辦的國民政府兵工署第11技工學(xué)校。
會(huì)計(jì)學(xué)院成立于1993年，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)于1988年開始招收本科生?，F(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)（包括ACCA）、財(cái)務(wù)管理（包括CIMA）、審計(jì)學(xué)等專業(yè)和會(huì)計(jì)信息化綜合改革實(shí)驗(yàn)班。其中，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為重慶市首批特色專業(yè)，現(xiàn)為國家級(jí)特色專業(yè)、國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、重慶市“三特”專業(yè)、重慶市“一流”建設(shè)專業(yè)。2014年，我院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)入選重慶市特色學(xué)科專業(yè)群；2015年，我院MPAcc項(xiàng)目列入全國會(huì)計(jì)教指委“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，2017年，基于校企協(xié)同育人的MPAcc教育改革獲得重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2018年“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”人才培養(yǎng)改革獲得高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
會(huì)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教職工76人，其中有教授14人，副教授39人，講師23人。碩士生導(dǎo)師31人，博士21名。重慶市高校中青年骨干教師4名，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3名，重慶市322人才工程第二層人選1人，重慶市中青年骨干教師及資助計(jì)劃6人，重慶市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備人才）5人，聘有260余名行（企）業(yè)專家及國（境）外專家為校外導(dǎo)師。
重慶理工大學(xué)將會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的人才培養(yǎng)始于1987 年，是中國“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”教育綜合改革的先行者和實(shí)踐者，是中國目前唯一的“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”MPAcc教育綜合改革研究與示范單位。
學(xué)?；?/span>“專注培養(yǎng)走向前臺(tái)的卓越會(huì)計(jì)師”的MPAcc培養(yǎng)目標(biāo)定位，根據(jù)產(chǎn)教融合培養(yǎng)改革指導(dǎo)框架，頂層設(shè)計(jì)了重慶理工大學(xué)MPAcc“1265”培養(yǎng)模式，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生“走向前臺(tái)”為導(dǎo)向，注重理論、案例與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)構(gòu)比例平衡，重視當(dāng)前大數(shù)據(jù)、云會(huì)計(jì)、人工智能、區(qū)塊鏈等前沿技術(shù)對會(huì)計(jì)、審計(jì)的影響與變革，強(qiáng)化與行業(yè)企業(yè)專家的深度合作，將教學(xué)細(xì)分為課程教學(xué)、素質(zhì)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，設(shè)計(jì)了一套獨(dú)具特色的模塊化、信息化、案例化的“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”MPAcc課程體系。根據(jù)改革經(jīng)驗(yàn)和成效，經(jīng)過推薦和評審，部分“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”核心課程列入2018年全國會(huì)計(jì)專業(yè)教指委MPAcc參考性培養(yǎng)方案推薦課程。
通過深化改革和示范引領(lǐng)，建立了面向全國的中國“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”教育綜合改革合作計(jì)劃生態(tài)圈，開展面向全國的“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”教育發(fā)展論壇和MPAcc研究生特訓(xùn)夏令營，打造具有較高知名度和卓越品牌影響力的中國“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”MPAcc教育綜合改革示范培養(yǎng)高校。
1.會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)型研究生
方向一：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)
本方向主要研究具有中國特色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、研究中國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)政策。注重對資本運(yùn)作、投融資管理等涉及的相關(guān)學(xué)科的系統(tǒng)及一體化研究，以及研究跨國公司財(cái)務(wù)和企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理的模式與方法。
方向二：會(huì)計(jì)信息化
本方向主要研究會(huì)計(jì)信息化的基礎(chǔ)理論、構(gòu)架與方法，致力于企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)軟件開發(fā)與系統(tǒng)實(shí)施。
方向三：審計(jì)
本方向主要研究中國現(xiàn)行的審計(jì)模式，重點(diǎn)研究注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)理論與方法。
2.會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生（MPAcc）
方向一：iCFO
著力培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略意識(shí)和系統(tǒng)思考能力、投融資決策能力、并購估值與整合、預(yù)算管理與控制能力、績效管理與評價(jià)能力、風(fēng)險(xiǎn)控制與管理能力、信息集成與運(yùn)用能力、大數(shù)據(jù)智能分析與輔助決策能力，建立學(xué)員在財(cái)務(wù)信息化方面的核心競爭力。為企事業(yè)單位培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)型、應(yīng)用型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。
方向二：iCPA
著力培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)判斷能力、市場開拓能力、管理溝通能力、預(yù)算管理與控制能力、績效管理與評價(jià)能力、企業(yè)納稅與籌劃能力、信息系統(tǒng)審計(jì)能力，建立學(xué)員在審計(jì)信息化方面的核心競爭力。為企事業(yè)單位及會(huì)計(jì)師事務(wù)所等培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)型、復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。
方向三：大數(shù)據(jù)及人工智能財(cái)務(wù)
大數(shù)據(jù)及人工智能財(cái)務(wù)（適用于綜合改革實(shí)驗(yàn)班）。著力培養(yǎng)學(xué)員在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，基于大數(shù)據(jù)、云會(huì)計(jì)和人工智能的戰(zhàn)略意識(shí)與系統(tǒng)思考能力、大數(shù)據(jù)智能化財(cái)務(wù)能力、企業(yè)納稅與稅收籌劃能力、大數(shù)據(jù)智能化稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理能力、大數(shù)據(jù)智能化風(fēng)險(xiǎn)控制能力、大數(shù)據(jù)審計(jì)及審計(jì)軟件開發(fā)能力、企業(yè)運(yùn)營管理與商業(yè)智能能力，建立學(xué)員在大數(shù)據(jù)采集、處理、分析、利用和人工智能技術(shù)在財(cái)務(wù)、審計(jì)和稅務(wù)方面應(yīng)用的核心競爭力。為政府、企事業(yè)單位和中介機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)新時(shí)代背景下基于技術(shù)驅(qū)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)型、應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。
方向一：iCFO
著力培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略意識(shí)和系統(tǒng)思考能力、投融資決策能力、并購估值與整合、預(yù)算管理與控制能力、績效管理與評價(jià)能力、風(fēng)險(xiǎn)控制與管理能力、信息集成與運(yùn)用能力、大數(shù)據(jù)智能分析與輔助決策能力，建立學(xué)員在財(cái)務(wù)信息化方面的核心競爭力。為企事業(yè)單位培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)型、應(yīng)用型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。
3.審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生（Maud）
方向一：組織治理與審計(jì)
本方向以培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)掌握“互聯(lián)網(wǎng)+審計(jì)”背景下的現(xiàn)代審計(jì)理論與方法為基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)學(xué)員的審計(jì)職業(yè)判斷能力、管理溝通能力、績效管理與評價(jià)能力、人本內(nèi)控與審計(jì)能力、信息系統(tǒng)審計(jì)能力和審計(jì)軟件開發(fā)能力，建立學(xué)員基于大數(shù)據(jù)、人工智能背景下的組織治理與審計(jì)應(yīng)用核心競爭力。為國家審計(jì)機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和企業(yè)內(nèi)部審計(jì)部門培養(yǎng)高層次、領(lǐng)導(dǎo)型的技術(shù)應(yīng)用型審計(jì)專門人才。
方向二：審計(jì)信息化
本方向以培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)掌握“互聯(lián)網(wǎng)+審計(jì)”背景下的現(xiàn)代審計(jì)理論與方法 為基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)學(xué)員基于大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的審計(jì)軟件開發(fā)能力、財(cái)務(wù)審計(jì)能力、績效審計(jì)能力、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)能力、信息系統(tǒng)審計(jì)能力、內(nèi)部審計(jì)信息化體系設(shè)計(jì)和RPA審計(jì)機(jī)器人研發(fā)能力，建立學(xué)員基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的審計(jì)信息系統(tǒng)研發(fā)核心研發(fā)競爭力。為國家審計(jì)機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和企業(yè)內(nèi)部審計(jì)部門培養(yǎng)高層次、領(lǐng)導(dǎo)型的技術(shù)開發(fā)型審計(jì)專門人才。
全日制研究生及非全日制研究生的報(bào)考條件：
1、中華人民共和國公民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。身體健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。
2、考生的學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生?？忌浫‘?dāng)年入學(xué)前（以當(dāng)年入學(xué)報(bào)到時(shí)間為準(zhǔn)）須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。
（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)報(bào)到時(shí)間，下同）或2年以上的人員，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合我校根據(jù)研究生培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)的，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。
3、在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
（1）必須是具有開展推免工作資格的高校進(jìn)行選拔并確認(rèn)資格的推免生；
（2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn/tm）填報(bào)志愿并參加我校組織的復(fù)試；
（3）在校期間各方面表現(xiàn)良好，身體健康，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀（本科階段學(xué)習(xí)成績不能有不及格科目），未受到紀(jì)律處分、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）良以上成績，畢業(yè)時(shí)能取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
5、報(bào)考“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”的條件
報(bào)考“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”的考生，應(yīng)為高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役，且符合碩士研究生報(bào)考條件者。詳情請見《重慶理工大學(xué)2020年“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃”招生簡章》。
1. 會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士
2.審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（Maud）（全日制）
3.會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）（全日制）
4.會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）（非全日制）
七、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名程序
報(bào)考我校的統(tǒng)考生均參加全國統(tǒng)一入學(xué)考試。報(bào)名考試時(shí)間由教育部規(guī)定；報(bào)名考試地點(diǎn)和現(xiàn)場確認(rèn)程序由各省級(jí)研究生招生主管部門規(guī)定。具體信息請向當(dāng)?shù)卣猩鷪?bào)名考試點(diǎn)咨詢。報(bào)考2020年碩士研究生一律采取網(wǎng)上報(bào)名方式。
（一）網(wǎng)上報(bào)名：考生均須在中國研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并交納報(bào)名費(fèi)（網(wǎng)上繳費(fèi)）。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。
預(yù)報(bào)名時(shí)間為2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。
（二）現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間：網(wǎng)上報(bào)名成功后，考生須攜帶本人身份證、學(xué)歷學(xué)位證書（應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證）和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)到網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇的報(bào)名考試點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名信息現(xiàn)場確認(rèn)和電子照片采集?，F(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間預(yù)計(jì)為2019年11月（以由各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)正式通知為準(zhǔn)）。逾期不再補(bǔ)辦。
考生報(bào)名時(shí)填寫的全部信息必須真實(shí)有效，現(xiàn)場確認(rèn)后不得更改。如因報(bào)名信息填寫錯(cuò)誤或失效造成無法參加考試或錄取等情況，責(zé)任由考生自負(fù)。
考生應(yīng)準(zhǔn)確填寫通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱及其代碼、院系名稱及其代碼、學(xué)科專業(yè)名稱及其代碼、研究方向名稱及其代碼、考試科目名稱及代碼等有關(guān)內(nèi)容。
報(bào)考“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃”的考生在報(bào)名時(shí)應(yīng)選擇填報(bào)退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃，并按要求填報(bào)本人入學(xué)、入伍、退役等相關(guān)信息。
聯(lián)系人：劉老師、肖老師
電話：023-62563144、62563095
考試咨詢QQ群：106545424(學(xué)術(shù))、239978210（專碩）
官網(wǎng):http://mpacc.kj.cqut.edu.cn/
http://kj.cqut.edu.cn
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